Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Chuyên đề chữ viết

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Mơ (trang riêng)
Ngày gửi: 10h:41' 17-08-2023
Dung lượng: 932.5 KB
Số lượt tải: 0
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Mơ (trang riêng)
Ngày gửi: 10h:41' 17-08-2023
Dung lượng: 932.5 KB
Số lượt tải: 0
Số lượt thích:
0 người
Phßng Gi¸o dôc ®µo t¹o THµNH PHè
TrƯêng TiÓu häc TH¹CH TRUNG
Thø N¨m, ngµy 17 th¸ng 8 n¨m 2023
I. Hướng dẫn HS cách giữ vở sạch
1.Tập cho hs thói quen cách giữ gìn vở không nhàu
nát:
2.Hướng dẫn học sinh cách dùng thước để kẻ.
3.Hướng dẫn về cách khắc phục khi viết sai.
4.Tư thế ngồi viết , cầm bút…..
Thø N¨m, ngµy 17 th¸ng 8 n¨m 2023
II. Hướng dẫn HS viết chữ đẹp
Thống kê lỗi thường sai trong khi viết:
1.Viết thiếu nét:
Lỗi này do học sinh thường chưa viết hết nét
đã dừng lại hay điểm đặt bút không đúng quy
định. Gv cần hướng dẫn học sinh điểm đặt bút
ban đầu và điểm dừng bút đúng quy định.
2. Thừa nét:
Do học sinh viết sai quy trình, điểm đặt bút ban
đầu, nét đầu học sinh viết không đúng, dừng bút
vượt quá quy định. Giáo viên cần hướng dẫn lại
quy trình viết chữ cái đó.
Thø N¨m, ngµy 17 th¸ng 8 n¨m 2023
3. Sai nét:
Do cầm bút sai quy định, các ngón tay cầm bút sát
với ngòi. Giáo viên cần nhắc học sinh cầm bút cao
tay lên. Khi viết 3 ngón tay cử động co duỗi linh
hoạt phối hợp với cử động của cổ tay, cánh tay
Thø N¨m, ngµy 17 th¸ng 8 n¨m 2023
4 .Sai về khoảng cách:
Do học sinh viết hay nhấc bút lên, không viết liền
mạch, đưa tay không đều. Giáo viên cần hướng dẫn
học sinh viết liền mạch: khoảng cách giữa các con
chữ trong một tiếng là2/3 đơn vị chữ( 2/3 con chữ o),
khoảng cách giữa các tiếng là 1 đơn vị chữ tương ứng
với 1 ô vuông đơn vị. Viết xong chữ mới đánh dấu chữ
và dấu thanh.
Thø N¨m, ngµy 17 th¸ng 8 n¨m 2023
5 .Sai
về dấu thanh:
Học sinh thường đánh dấu thanh quá
cao, quá to, đánh không đúng vị trí. Giáo
viên hướng dẫn cách đánh dấu chữ và
dấu thanh nhỏ bằng ½ đơn vị chữ. Dấu
thanh đánh vào âm chính của phần vần ,
không nằm trên, dưới âm đệm và âm cuối.
Thø N¨m, ngµy 17 th¸ng 8 n¨m 2023
Ta có bảng âm tiết Tiếng Việt
Tiếng
Âm đầu
Vần
âm đệm
giáo
gi
viên
v
Huyền
h
u
âm chính
Âm cuối
a
o
iê
n
yê
n
Thø N¨m, ngµy 17 th¸ng 8 n¨m 2023
*Trường hợp âm chính là nguyên âm đôi ( ia, iê, ya,
yê..) thì có hai cách đặt dấu thanh:
- Nếu tiếng đó không có âm cuối thì đánh dấu thanh ở
trên hoặc dưới chữ cái đứng đầu nguyên âm đôi đó.
Ví dụ: chìa, mía…
- Nếu tiếng đó có âm cuối thì đánh dấu thanh ở trên
hoặc dưới chữ cái đứng sau nguyên âm đôi đó.
Ví dụ : huyền, biển…
Thø N¨m, ngµy 17 th¸ng 8 n¨m 2023
6. Sai mẫu chữ:
Học sinh viết không đúng như mẫu chữ ở bảng chữ
cái
7. Sai cở chữ:
Ở lớp 1 thường viết theo hai cỡ chữ: cỡ chữ vừa
và cỡ chữ nhỏ. Lớp 2,3,4,5 viết theo cỡ chữ nhỏ. Giáo
viên cần hướng dẫn kích thước và cỡ chữ như sau:
+ Nhóm chữ có độ cao 1 dơn vị ( 1 ô li) : a, ă, â, u, ư, n,
m, i , e, ê, o, ô, ơ, v, c, x
+ Nhóm chữ có độ cao 1,25 đơn vị ( hơn 1ô li) : r,s
+ Nhóm chữ có độ cao1,5 đơn vị ( 1 ô li rưỡi) : t
+ Nhóm chữ có độ cao 2 đơn vị ( 2 ô li) : d, đ, p, q và các
chữ số 0,1.2.3…
+ Nhóm chữ có độ cao 2,5 đơn vị ( 2 ô li rưỡi) :
b,h,l,k,g,y
Tất cả các chữ viết hoa đều có độ cao 2,5 đơn vị hay 2 ô
li rưỡi
8 . Ngoài ra còn có một số lỗi như: sai chính tả, sai
trình bày, sai về tốc độ viết …
II. Cách thực hiện:
Bước 1: Để viết đúng, viết đẹp điều đầu tiên chúng ta phải yêu
cầu học sinh chọn loại bút, chọn mực chọn vở đúng ô li.
Bước 2: Xác định đường kẻ và ô: Vở phải có 5 ô li , 6 đường kẻ
Bước 3: Các nét khi viết phải đúng:
Bước 4: Hình thành rèn luyện chữ cái( chữ thường)
Giáo viên chia ra các nhóm có các nét đồng dạng với nhau
Nhóm 1: Nhóm các chữ cái có nét cơ bản là nét cong: c, o, ô, ơ, e,
ê, x
Nhóm 2: Nhóm các chữ cái có nét cơ bản là nét cong phối hợp nét
móc( hoặc nét thẳng) : a, ă, â, d, đ, q
Nhóm 3: Nhóm các chữ cái có nét cơ bản là nét móc: i, t, u, ư, p,
n, m
Nhóm 4: Nhóm các chữ cái có nét cơ bản là nét khuyết( Nét cong
phối hợp nét móc) : l, h ,k ,b, y, g
Nhóm 5: Nhóm các chữ cái có nét móc phối hợp nét cong: r, v, s
Bước 5: Hình thành rèn luyện chữ cái ( Chữ hoa)
Dựa vào các nét đồng dạng ta cũng chia ra các
nhóm:
Nhóm 1: A,Ă,Â,N,M
Nhóm 2: P,B,R,D,Đ
Nhóm 3: C,G,S,L,E,Ê,T
Nhóm 4: J,K,V,H
Nhóm 5: O,Ô,Ơ,Q
Nhóm 6: U,Ư,Y,X
Bước 6: Hướng dẫn học sinh cách viết liền nét:
Trường hợp nối thuận lợi khi viết tiếng ta không nhấc bút lên ,
chỉ nhấc bút trước khi đánh dấu phụ và dấu thanh của tiếng
đó
Trường hợp nối không thuận lợi ta phải nhấc bút ra mới viết tạo
liên kết phụ
Ví dự như : đánh, toan…
Bước 6: Hướng dẫn học sinh viết nét thanh, đậm
Tất cả các nét đưa tay lên thì nhẹ bút, đưa tay xuống thì nặng
bút , nét ngang thì dữ bút mức bình thường.
TrƯêng TiÓu häc TH¹CH TRUNG
Thø N¨m, ngµy 17 th¸ng 8 n¨m 2023
I. Hướng dẫn HS cách giữ vở sạch
1.Tập cho hs thói quen cách giữ gìn vở không nhàu
nát:
2.Hướng dẫn học sinh cách dùng thước để kẻ.
3.Hướng dẫn về cách khắc phục khi viết sai.
4.Tư thế ngồi viết , cầm bút…..
Thø N¨m, ngµy 17 th¸ng 8 n¨m 2023
II. Hướng dẫn HS viết chữ đẹp
Thống kê lỗi thường sai trong khi viết:
1.Viết thiếu nét:
Lỗi này do học sinh thường chưa viết hết nét
đã dừng lại hay điểm đặt bút không đúng quy
định. Gv cần hướng dẫn học sinh điểm đặt bút
ban đầu và điểm dừng bút đúng quy định.
2. Thừa nét:
Do học sinh viết sai quy trình, điểm đặt bút ban
đầu, nét đầu học sinh viết không đúng, dừng bút
vượt quá quy định. Giáo viên cần hướng dẫn lại
quy trình viết chữ cái đó.
Thø N¨m, ngµy 17 th¸ng 8 n¨m 2023
3. Sai nét:
Do cầm bút sai quy định, các ngón tay cầm bút sát
với ngòi. Giáo viên cần nhắc học sinh cầm bút cao
tay lên. Khi viết 3 ngón tay cử động co duỗi linh
hoạt phối hợp với cử động của cổ tay, cánh tay
Thø N¨m, ngµy 17 th¸ng 8 n¨m 2023
4 .Sai về khoảng cách:
Do học sinh viết hay nhấc bút lên, không viết liền
mạch, đưa tay không đều. Giáo viên cần hướng dẫn
học sinh viết liền mạch: khoảng cách giữa các con
chữ trong một tiếng là2/3 đơn vị chữ( 2/3 con chữ o),
khoảng cách giữa các tiếng là 1 đơn vị chữ tương ứng
với 1 ô vuông đơn vị. Viết xong chữ mới đánh dấu chữ
và dấu thanh.
Thø N¨m, ngµy 17 th¸ng 8 n¨m 2023
5 .Sai
về dấu thanh:
Học sinh thường đánh dấu thanh quá
cao, quá to, đánh không đúng vị trí. Giáo
viên hướng dẫn cách đánh dấu chữ và
dấu thanh nhỏ bằng ½ đơn vị chữ. Dấu
thanh đánh vào âm chính của phần vần ,
không nằm trên, dưới âm đệm và âm cuối.
Thø N¨m, ngµy 17 th¸ng 8 n¨m 2023
Ta có bảng âm tiết Tiếng Việt
Tiếng
Âm đầu
Vần
âm đệm
giáo
gi
viên
v
Huyền
h
u
âm chính
Âm cuối
a
o
iê
n
yê
n
Thø N¨m, ngµy 17 th¸ng 8 n¨m 2023
*Trường hợp âm chính là nguyên âm đôi ( ia, iê, ya,
yê..) thì có hai cách đặt dấu thanh:
- Nếu tiếng đó không có âm cuối thì đánh dấu thanh ở
trên hoặc dưới chữ cái đứng đầu nguyên âm đôi đó.
Ví dụ: chìa, mía…
- Nếu tiếng đó có âm cuối thì đánh dấu thanh ở trên
hoặc dưới chữ cái đứng sau nguyên âm đôi đó.
Ví dụ : huyền, biển…
Thø N¨m, ngµy 17 th¸ng 8 n¨m 2023
6. Sai mẫu chữ:
Học sinh viết không đúng như mẫu chữ ở bảng chữ
cái
7. Sai cở chữ:
Ở lớp 1 thường viết theo hai cỡ chữ: cỡ chữ vừa
và cỡ chữ nhỏ. Lớp 2,3,4,5 viết theo cỡ chữ nhỏ. Giáo
viên cần hướng dẫn kích thước và cỡ chữ như sau:
+ Nhóm chữ có độ cao 1 dơn vị ( 1 ô li) : a, ă, â, u, ư, n,
m, i , e, ê, o, ô, ơ, v, c, x
+ Nhóm chữ có độ cao 1,25 đơn vị ( hơn 1ô li) : r,s
+ Nhóm chữ có độ cao1,5 đơn vị ( 1 ô li rưỡi) : t
+ Nhóm chữ có độ cao 2 đơn vị ( 2 ô li) : d, đ, p, q và các
chữ số 0,1.2.3…
+ Nhóm chữ có độ cao 2,5 đơn vị ( 2 ô li rưỡi) :
b,h,l,k,g,y
Tất cả các chữ viết hoa đều có độ cao 2,5 đơn vị hay 2 ô
li rưỡi
8 . Ngoài ra còn có một số lỗi như: sai chính tả, sai
trình bày, sai về tốc độ viết …
II. Cách thực hiện:
Bước 1: Để viết đúng, viết đẹp điều đầu tiên chúng ta phải yêu
cầu học sinh chọn loại bút, chọn mực chọn vở đúng ô li.
Bước 2: Xác định đường kẻ và ô: Vở phải có 5 ô li , 6 đường kẻ
Bước 3: Các nét khi viết phải đúng:
Bước 4: Hình thành rèn luyện chữ cái( chữ thường)
Giáo viên chia ra các nhóm có các nét đồng dạng với nhau
Nhóm 1: Nhóm các chữ cái có nét cơ bản là nét cong: c, o, ô, ơ, e,
ê, x
Nhóm 2: Nhóm các chữ cái có nét cơ bản là nét cong phối hợp nét
móc( hoặc nét thẳng) : a, ă, â, d, đ, q
Nhóm 3: Nhóm các chữ cái có nét cơ bản là nét móc: i, t, u, ư, p,
n, m
Nhóm 4: Nhóm các chữ cái có nét cơ bản là nét khuyết( Nét cong
phối hợp nét móc) : l, h ,k ,b, y, g
Nhóm 5: Nhóm các chữ cái có nét móc phối hợp nét cong: r, v, s
Bước 5: Hình thành rèn luyện chữ cái ( Chữ hoa)
Dựa vào các nét đồng dạng ta cũng chia ra các
nhóm:
Nhóm 1: A,Ă,Â,N,M
Nhóm 2: P,B,R,D,Đ
Nhóm 3: C,G,S,L,E,Ê,T
Nhóm 4: J,K,V,H
Nhóm 5: O,Ô,Ơ,Q
Nhóm 6: U,Ư,Y,X
Bước 6: Hướng dẫn học sinh cách viết liền nét:
Trường hợp nối thuận lợi khi viết tiếng ta không nhấc bút lên ,
chỉ nhấc bút trước khi đánh dấu phụ và dấu thanh của tiếng
đó
Trường hợp nối không thuận lợi ta phải nhấc bút ra mới viết tạo
liên kết phụ
Ví dự như : đánh, toan…
Bước 6: Hướng dẫn học sinh viết nét thanh, đậm
Tất cả các nét đưa tay lên thì nhẹ bút, đưa tay xuống thì nặng
bút , nét ngang thì dữ bút mức bình thường.
 
TRUYỆN CƯỜI
Xem truyện cười






Các ý kiến mới nhất